大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智慧农业开讲了的问题，于是小编就整理了3个相关介绍智慧农业开讲了的解答，让我们一起看看吧。
挺有用的啊，就像吴京那次上节目，感觉他不止是爷们，说的也挺让人感慨的！吴京真是太不容易了，出道20多年，去了香港拼了全力还是受打压，又去了部队训练1.5年，家底都抵押了，经历多少波折困苦才大红大紫，没离婚没移民没任何污点，靠自己如此拼命才有今天！战狼2刚火票房就遭到多次偷盗，票房还没分账到手就被逼退娱乐圈，还被四家公司起诉广告费！可悲的是还都眼红吴京、无所不用其极的喷他！但是不管怎样，他还是成功了，我觉得这种拼命就不放弃的精神，真的值得每一个人学习，敬佩！
个人以为：有用没用不在嘉宾，而在观众。如果作为观众的我们学习传递这种正能量，那么这个节目对我们的社会是有用的；如果我们不能见贤思齐，那么嘉宾的成功只是他个人的成功，对我们而言任何用没有。
从13年就开始关注《开讲了》，那时真的有点到了痴迷的程度，把每一期的更新时间记得清清楚楚，不论是商界大佬，还是娱乐界大咖，还有其他的社会名流，都会有一个共性，就是每一位嘉宾都传播的正能量，使人精神振奋，那时还没正式大学毕业，总觉得自己应该学习他们克服困难的哪种精神，记得生活不应只有眼前的苟且，更应有诗和远方，于是慢慢就毕业了，在职场上摸爬滚打了几年，接着自己做了一年多小生意，突然有一天，我问自己一个问题，自己以前所信仰的哪些正能量会不会是假的啊，在这个浮躁的，尔虞我诈的，功利心极重的，人心难测的社会里。你对别人善良，别人反而利用你的善良坑你，你对别人宽容，别人反而得寸进尺，你独善其身却总免不了被别人说成是个异类，难啊，
现在每个人都渴望成功，成功的一个要素就是正能量。在大家都努力创新，积极创业的氛围中，怎么可以少了这份正能量呢?节目里的嘉宾几乎都是成功的人，有他们的故事，有成功的经验，这也是我们可以学习的。我个人认为还是有用的。谢谢邀请!
一、具备三种思维
休闲农业的顶层设计是一个体系，需要创业团队在创业之初，就要具备用户思维、共享思维、跨界思维这三种思维，用真正有效的规律，站在最高点向下解决问题的智慧思维。
二、盈利模式
盈利模式包括：1. 主题定位；2. 亮点业态打造；3. 重点盈利项目；4. 产业布局结构；5. 落地招商。
三、咨询规划
咨询式规划：1、区域总体布局图；2、农业生产布局图；3、交通游线布局图；4、植物系统布局图；5、核心景观布局图；6、功能区块布局图。
四、塑造品牌
品牌系统：1. 品牌形象；2.品牌传播； 3. 品牌理念；4. 品牌管理。
五、打造营销体系
营销系统：1. 新媒体营销运用；2.互联网+时代 。
6月23-25日，1806期休闲农业必修课将如期在北京开讲，现任北京蓝海战略咨询有限公司董事长吕彦老师将做客农学谷，并做“围绕主题，做好休闲农业顶层设计”的专题分享，课上，吕老师将会对以上几点逐一讲解，欢迎报名参加！
更多休闲农业资讯，尽在农学谷！
一，休闲农业不能只考虑农业生产。因为休闲农业是农旅结合，一二三产融合发展的新型产业。休闲农业不光卖生产，还要卖生态，卖生活。休闲农业不光种得好，更重要是卖得好。
二，休闲农业不能只考虑休闲旅游。农业是休闲农业的基础，休闲农业要围绕“三农”资源条件进行创意，充分展示农业、农村、农民风貌。挖掘与传承乡村民俗文化。脱离农业的休闲农业就不是真正的休闲农业。
三，休闲农业的顶层设计最重要的还是商业模式设计。因为休闲农业只有赢利，才会有持续发展。再完美，再漂亮的休闲农业项目，如果不赢利都是不可复制的。
休闲农业要想做好顶层设什，就必须找行业专家设计可行性方案；此顶层设计一般用于大规模高端休闲农业投资，走高端国际路线。就我直言做休闲农业的，一般都是一些贫困的农民；有闲置的土地，绿油油的骨干山塘；另有特色的果木树和时令的有机蔬菜。休闲农业要走原生态种养路线，不要盲目的跟风；农产品要符合有机环保，家禽以散养为主。最好有一两个特色项目能长期产生利润，才能维护休闲农业的长期发展。休闲农业做大几千万都不够，做小十万也可以（家庭休闲农业）的。自知自足闲置的东西可以共享出去，好的农副产品和家禽也可试一下；总之一句话：做休闲农业不要盲目的投资，一般都是失败的多。要记住以小博大，一步一个脚印脚踏实地干；也许会成功。
对于这个问题，我根据从事农业领域多年的工作实践，谈一下个人感受。
休闲农业现在是一个比较热门的行业，上有国家和地方政策支持，下有企业和个人满腔热情。各种主题的休闲农业园神州大地遍地开花，有经营创收好的，也有垂死挣扎的，而且经营好的寥寥无几，大多数都在死亡线挣扎。盲目投资，凭情怀建设，同质化严重，没有亮点，不聚人气是普遍存在的现象。分析原因，缺少总体规划，缺少顶层设计是导致问题出现的主要原因。
因此，要想在休闲农业领域取得好的效果，提前做好规划设计是相当重要的：
1.规划设计一般会对现有建设条件进行全方位分析，找出优势，劣势，并分析项目可行性，有针对性的制定应对措施，降低建设风险，避免盲目投资。
2.规划设计会对目标市场和竞争市场进行分析，并对背景资源条件进一步挖掘，分析特色，确立发展的方向与主题，避免区域内休闲农业园同质化现象发生。
3.规划设计根据现在的基础条件，产业条件，合理的制定开发建设方案，划分主要的功能分区，策划配套的项目活动，优化种植业养殖业的品种搭配。不仅避免了盲目建设浪费资金，同时完善了休闲农业园的各项服务功能。
4.休闲农业园通过规划设计，合理的景观配置，将对园区环境有很大提升，将农田变花园，将果园变景观，不仅有农业生产作用，还有观光休闲效果。
休闲农业园是未来一段时间农业发展的一个趋势，不仅有利于推进三产融合发展，而且对于解决农村就业，增收，建设美丽乡村，促进乡村振兴都有积极的作用。
休闲农业为了避免深陷泥潭，一定要站在一定高度做好规划布局，不要盲目投资。
休闲农业是田园综合体开发建设中一项重要内容,有人提出“三位一体”开发的思路，觉得含有借鉴意义，因为从整个项目来说，整体性规划开发尤为重要，我认为顶层设计可以从生态、农业、休闲三个方面进行考虑。
生态特性要实现生态性,规划建设中要做到以下几点以保护景观自然资源和生态农业环境为基础,以休闲园区内外环境衔接和和谐发展为重点。
农业特性休闲园具备农业的生产功能,在充分发挥农业资源的天然属性、保留农业资源本质景观的基础上,注重衍生产品开发,实现功能的多样性。
休闲特性休闲特性体现得好与坏直接决定着游览园区的旅游者数量,决定着景区未来的发展后劲。
提供一点我个人的开发思路
首先,在外部它要纳入到区域旅游发展布局的系统工程中,必须服从区域高层次成主系统发展战略;在区际突出自己的特色,接照人无我有,人有我优,人优我特”的原则,在市导向的前提下立足于自身资源和产品特色优势,开发出具有绝对竞争优势、明显区别于周边地区的休闲表业园区及其观光、体闲、度假产品。
其次,在内部既要顾及各大功能区的整体协调,又要考虑产品营销全过程的协调。同时,休闲农业园区是以农业观光、农业休闲功能为主,兼有教育、娱乐、体育活动等多种功能的综合性旅游区,其功能区一般又包括观赏区示范区、体验区、产品区等,其规划布局要求全面协调、整体发展。市场调研和预测、优势分析、产品设计和开发、旅游基础设施及其相关的农业生产设施的建设,以及市场开拓、产品的经营和管理等旅游营销全过程,可以说环环相扣,关联性极强,也需通盘考虑,整体优化。
再次,休闲农业园区的周边多为农村,园区与农村是一个不可分割的整体,园区规划布局也应与农村建设规划相结合。只有建立在农村居民点和道路规划、土地开发整体规划、生态环境建设规划相吻合基础上的休闲农业园区规划,才会达到和谐而富有活力的效果。
0621休闲农业的顶层设计其实说白了就是讲清楚如何赚钱的问题。
不管是区域休闲农业还是个体休闲农场，都需要先交由相对比较客观的市场定位和需求来判断，都需要去找一下基础公共设施，然后再去判断决策。
休闲农业的顶层设计，也就是商业模式，即赚钱的模式考虑清楚了，也就能够有相应的动作。
如过不合适就是遇到这种情况了，不过辛亏有信任，才有了休闲服务的采购者，才总体感觉发展更快。
1休闲农业的顶层设计一方面非常有必要，另一方面也非常的有难度。必须找专业机构来做判断，应该是选择什么样的市场，应该是做什么样的项目，应该做多大的规模大小合适。
2顶层设计考虑的钱的发展程式和基本方式。顶层设计就是要一脚迈进去他们发作问题源处，更主要地去按照游客的需求来统计实施指导。
3顶层设计能否符合市场需求和乡村振兴战略，都是这么个事情。他从事乡村振兴战略规划工作，曾是休闲农业农村家里精神面貌的实力担当，费心还有节省其他费用，比如对周边市场空间及产值。
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事业单位考试范围涉及很广，不过各地略有不同，但怎么知道考试范围呢？这就需要从当地招考简章上查找。不过大部分都会涉及的考试范围：
哲学
主要考察哲学的概念和分类。马克思主义哲学史重要的考试点，其中考察比较详细。
经济学
经济学一般也是考试重点，类似价格与价值，通货膨胀与通货紧缩，货币职能，劳动的二重性等考点。内容很多不一一举例。
法律
法的渊源，法理学，民法，刑法，行政法，宪法等考点，这是一个最重要的考点，占试卷试题的比例较大，需要重点学习。还有就是新实施的法律，新法必考。
时政
时事政治是必考点，而且题目越出越新，有时考前几天的时政还出题呢？占比也较大。有时会以哲学刑事考察，领导讲话为提干，选项为反映的哲学道理。
公文
十五种公文的运用和格式，比较爱考的公文有通知，意见，函，通知，通报等公文。
事业单位管理条例
事业单位管理条例一般也会出题，现在最重新出的是事业单位人员奖励规定。
管理
管理有时考有时不考，这个栏目不一定必考。
常识
常识也是必考项目，题目范围大，短时间也不好复习，只有通过日常慢慢积累。
考试试卷类型
试题一般分为单选题，多选题，综合写作题，还有部分地方有判断题。
考试趋势
根据最近几年事业单位考试趋势，一是招聘人员学历有提高倾向，部分县市区都在大批量招收研究生;而是招收人员也在不断减少。
具体考试项目还是需要看招考简章上规定的考试范围。
9月14日刚考完事业单位的我来回答。
这个根据地区而异，确切的说根据当地的考试大纲而异，每个地方的都不一样。
我们属于小城市，而且每年的考试范围都不一样，前年考行测，今年直接全部考公共基础，公共基础包括政治、历史、经济、法律、事业单位知识、国情省情市情等等，范围很广泛，所以知识也很多，如果想考事业单位，建议从你决定的那一刻就开始复习，因为一般公告出来时间很紧凑，复习时间很紧，所以提前准备，让自己能有更好的复习计划，不会因为公告出来而乱了手脚。
如果不知道从哪着手复习，可以在网上买一些事业单位考试的书和题，当然前提是结合当地考试情况的，先把教材看一遍，最重要的是多做题，对于文史类和文学类常识还需要平时背诵，练习多了自然就记住了；从决定的那一刻起，就要多关注关注新闻，时事政治也是一大考点，国家的大事和重要领导人的讲话，也算是自己知识的一个积累。
总之，文科类考生或者文学知识积累丰富的考生考取事业单位或者公务员还是比较占优势，因为事业单位考的知识不难，但是涉及范围很广。
以江苏为例：
考试形式：
（1）先笔试后面试
（2）笔试统一组织
（3）面试，大部分是结构化面试，少部分还有专业测试或者技能操作。一般省直是个单位自己组织面试，市直是统一面试
江苏省内的事业单位考试，主要分为3类：
全省统考：每年上、下半年各一次；
苏州本地统考：每年上半年一次；
各地市的县区单独小型考试：时间不定。
管理类 ：《综合知识和能力素质 》 满分150分，考试时长150分钟 。
具体考试科目：公基+行测+申论。
通用类专业技术类：
《综合知识和能力素质 》 满分150分，考试时长150分钟 。
此类又分为6小类：
经济类；计算机类；法律类；高校辅导员类；英语类。这5类需要考专业知识。
微信 / 江苏事业编考试。微博 / 江苏中公事业单位招聘考试。提供江苏事业单位招考信息、备考资料、免费讲座、历年真题等内容。
从2016年开始，全国开始逐步推行事业单位统考，湖北、宁夏、浙江、甘肃、广西、云南、贵州、青海、上海、安徽等地区均加入了统考大军，其影响力已不亚于全国公务员联考，而且这支统考大军的力量还在逐渐强大中，有逐步推向全国的趋势。
由于统考的考试内容规范，命题科学，很多地区也开始参照统考大纲命题，统考的覆盖面越来越广。说了这么多，统考到底考些什么呢?和公务员的行测有什么联系和区别的?今天，中公教育的研究与辅导老师们就来给大家普及一下统考的知识吧。
统考按照岗位特征分为公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别分别命制题目。笔试为《综合应用能力》和《职业能力倾向测验》，面试为结构化面试。其中：
综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
社会科学专技类(B类)主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。
自然科学专技类(C类)主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。
中小学教师类(D类)主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。
医疗卫生类(E类)主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。
从职业能力倾向测验(下文简称“职测”)的角度来说，虽然各类试卷有一部分内容是相似的，但是为了更好的测查各类人才的基本素养，每一类的题目都有自己的特色。从题型题量的角度来看：
通过题型题量我们不难发现，除A类之外，其余各类的职测和国考行测的试题类型中的最后一个版块就有明显的区别。B类和C类叫综合分析，D类和E类叫策略选择。而这一部分正是考生们备考的重点。
A类的资料分析和国考省考的还是比较接近的，主要考察对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。一般3个大题，15个小题。
B类的综合分析考察篇章的阅读，主要测查应试人员迅速、准确地对大量的文字信息进行分析处理的能力，主要包括对信息的挖掘获取能力、理解能力、概括能力、评判能力等。常见题型有主旨概括、语段衔接、隐含信息推断等。一般3个答题15个小题，
C类的综合分析除了会考察到数量关系，资料分析，还会考察到比较特殊的策略选择和实验策略题。这两类题目考察考生思维的能力，需要专门的学习才能够逐步提升。
D类和E类的策略选择比较特殊，D类一般为教学、班级管理等相关问题的解决;E类的一般为医疗工作中所遇到的相关问题的解决，专业性均较强。
除了最后一个版块之外常识也各有特点，例如：
D类：
关于教育理念，下列说法正确的是：
A.卢梭提出了“培养全面和谐发展的人”的教育思想，把教育看作由德育、智育、体育、劳动教育、美育有机联系并相互渗透的统一的整体
B.夸美纽斯崇尚自然，主张回归自然，提出了“自然教育理论”
C.“教育即生活”“教育即生长”等命题是由杜威提成的
D.洛克一方面强调泛智教育，主张把一切知识教给一切儿童;另一方面，又强调在选择教学内容时要注意知识的实用性
【答案】C。解析：A选项中是苏霍姆林斯基提出的“培养全面和谐发展的人”的教育思想，B选项中应该是卢梭主张回归自然，提出了“自然教育理论”，D选项中是夸美纽斯强调泛智教育。
E类：
医师注册后出现以下哪种情形，不能作为卫生行政部门注销其注册，收回其医师执业证书的前提?
A.被宣告失踪的
B受吊销医师执业证书行政处罚的
C.受刑事处罚的
D.中止医师执业活动满一年的
【答案】D。中止医师执业活动满2年才需注销注册。
这些常识题目是不是很有各自的特色?其他类别也是一样，常识部分也和本类所需的专业素养有一定的关系。
最后，名称相同的部分，考试内容也有一定的区别。例如：B类言语理解考察较多，除了言语运用有25题，综合分析部分的15题也均为言语理解问题，但是题型更接近文章阅读。言语运用部分特点突出：第一，不考察片段阅读，第二，会考察10个语句表达，其中，语句衔接和句子排序考察的略多;C类的图形推理考察较多，而且难度较大;数量关系在每个类别的考试中，难度也略有区别。
由于事业单位考试各类的特点突出，且无论职测还是综合都于公务员考试有不小的差别，所以一般建议考生根据目标类别专门准备，这样才能做到有的放矢，才能有更高的备考效率。
到此，以上就是小编对于智慧农业开讲了的问题就介绍到这了，希望介绍关于智慧农业开讲了的3点解答对大家有用。
